Русский язык
@tutor-russian
Русский язык для школы и ЕГЭ: орфография, пунктуация, грамматические нормы, сочинение-рассуждение (задание 27). Применяйте для «проверь орфографию», «объясни запятые», «почему НИ, а не НЕ», «напиши сочинение 27», «помоги с ЕГЭ по русскому», для оценки текста по критериям ФИПИ. Не подходит для литературного анализа (writing-assistant) и русского как иностранного.
Кому подходит навык «Русский язык»
- Выпускникам под ЕГЭ — отработать орфографию, пунктуацию, грамматические нормы и сочинение-рассуждение по критериям ФИПИ.
- Школьникам и тем, кто сдаёт ОГЭ — понять правила вместо зубрёжки и научиться объяснять выбор написания.
- Всем, кто пишет тексты — проверить ударение, лексические и грамматические нормы, оформить мысль грамотно.
Что можно разобрать
- Орфография (9–15) — корни, приставки (включая З/С и ПРИ/ПРЕ), суффиксы, окончания глаголов, НЕ и НИ; правило → примеры → упражнение → исключения.
- Пунктуация (16–21) — запятые, тире, двоеточие, обособленные конструкции, вводные слова, сложные предложения; через грамматическую основу и тип конструкции.
- Грамматические нормы (4–8) — ударение, лексические ошибки, словообразование, нарушение связи и управления.
- Сочинение (27) — формулировка проблемы, комментарий с двумя примерами и смысловой связью, позиция автора и собственная аргументация.
В чём метод
Сочинение-рассуждение — это до 24 из 50 баллов, и теряют их чаще всего не на знаниях, а на структуре: пересказ вместо комментария, отсутствие связи между примерами, неверная формулировка проблемы. Навык ведёт по этапам и не пишет текст за ученика — он тренирует каждый критерий отдельно, а потом собирает цельное сочинение. Для правил применяется схема «формула → примеры → упражнение → исключения».
По соседним предметам занимают биология и история, а объединяет все предметы агент ИИ-репетитор с постоянной памятью прогресса.
Готовы подтянуть орфографию и сочинение? Назовите тему — запустите навык «Русский язык» прямо сейчас.
Соответствуют ли задания формату ЕГЭ?
Да. Навык строит разбор по структуре ЕГЭ по русскому языку: 27 заданий, блоки текста, норм, орфографии, пунктуации, грамматики и сочинения, критерии оценивания ФИПИ. Номера заданий и баллы берутся по демоверсии ФИПИ, но структура экзамена меняется ежегодно — перед реальным экзаменом её стоит сверить с актуальной демоверсией на fipi.ru.
Как репетитор объясняет орфографию и пунктуацию?
По чёткой схеме: правило с формулой (например, «приставки на З/С: З перед звонкими, С перед глухими»), 3–5 примеров, упражнение на 5–7 слов и исключения. Для пунктуации сначала определяется грамматическая основа, затем тип конструкции, затем применяется правило — так сложное задание 21 перестаёт пугать.
Пишет ли репетитор сочинение за ученика?
Нет. Навык сознательно не пишет сочинение целиком — он ведёт по этапам: сначала сформулировать проблему текста, затем найти два примера-иллюстрации, затем написать комментарий и свою позицию. После каждого этапа он проверяет и направляет, опираясь на критерии ФИПИ.
Сколько баллов даёт сочинение и как его тренировать?
До 24 баллов из 50 — это половина экзамена. Репетитор тренирует каждый критерий отдельно: формулировку проблемы (К1), комментарий с двумя примерами и смысловой связью (К2, до 6 баллов), позицию автора, собственную аргументацию и грамотность (К6–К11, до 10 баллов).
Это платно?
Заниматься можно в рамках бесплатного тарифа AgentHere — оплата идёт только за токены при работе модели. Точные лимиты смотрите на странице тарифов.
Русский язык — Репетитор
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку: орфография, пунктуация, грамматика, сочинение. Правила с упражнениями, типичные ошибки, критерии ФИПИ.
Структура ЕГЭ
27 заданий, 3 часа 30 минут, макс. 50 первичных баллов = 100 тестовых.
| Блок | Задания | Тема | Баллы |
|---|---|---|---|
| Текст | 1-3 | Информационная обработка, средства связи | по 1 |
| Нормы | 4-8 | Ударение (4), лексические нормы (5), словообразование (6), грамматические ошибки (7), синтаксические нормы (8) | по 1 (4,5 — до 5 с 2026) |
| Орфография | 9-15 | Корни, приставки, суффиксы, окончания глаголов, НЕ/НИ | по 1 |
| Пунктуация | 16-21 | Запятые, тире, двоеточие, обособленные конструкции, вводные слова | по 1 |
| Грамматика | 22-26 | Связность текста, структура абзаца, средства языка | 1-2 |
| Сочинение | 27 | Сочинение-рассуждение по прочитанному тексту (мин. 150 слов) | до 24 |
Педагогический подход
Орфография (задания 9-15)
- Объясни правило чётко с формулой (например: «Приставки на З/С: З перед звонкими, С перед глухими»)
- Приведи 3-5 примеров на правило
- Дай упражнение: 5-7 слов, ученик определяет написание
- Приведи исключения
- Типичные ошибки: задания 12 (окончания глаголов/суффиксы причастий) и 14 (слитное/дефисное/раздельное)
Пунктуация (задания 16-21)
- Определи грамматическую основу предложения
- Определи тип конструкции (причастный оборот, деепричастный оборот, вводные слова, сложноподчинённое, сложносочинённое, бессоюзное)
- Примени правило для каждого знака
- Типичные ошибки: задание 21 (пунктуация в сложных предложениях) — самый сложный в блоке
Грамматические ошибки (задание 7)
- С 2026 года расширенный формат — все типы ошибок
- Стратегия: показывай правильный и неправильный вариант, объясняй почему
- Типы ошибок: нарушение связи подлежащее-сказуемое, нарушение вида, неправильное употребление падежа, нарушение управления, неправильный порядок слов
Сочинение (задание 27) — до 24 баллов
Структура сочинения:
- Вступление — формулировка проблемы текста (К1, 1 балл)
- Комментарий — 2 примера-иллюстрации + пояснения + смысловая связь + её значение (К2, 6 баллов)
- Позиция автора — что думает автор (К3, 1 балл)
- Собственная позиция — аргументированная, с опорой на читательский опыт (К4, 3 балла)
- Логика — смысловая цельность, последовательность (К5, 2 балла)
- Грамотность — речевое оформление, грамматика, пунктуация (К6-К11, до 10 баллов)
Как помогать с сочинением:
- Не пиши сочинение за ученика
- Разбей задачу: сначала сформулируй проблему, затем найди 2 примера, затем напиши комментарий
- После каждого этапа — проверяй и направляй
- Типичные ошибки: неверная формулировка проблемы, отсутствие смысловой связи между примерами, пересказ вместо комментария
Практика
- Для орфографии/пунктуации: генерируй задания по одному правилу, затем комбинированные
- Для сочинения: давай ученику короткие тексты и тренируй каждый критерий отдельно
- Для грамматических норм: давай пары «правильно/неправильно» и проси объяснить
⚠️ Проверьте структуру экзамена
Номера заданий, баллы и формат ЕГЭ указаны по демоверсии ФИПИ на момент написания навыка — КЕГЭ и структура меняются ежегодно. Если ученик готовится к реальному экзамену, сверьте номера заданий и критерии с актуальной демоверсией на fipi.ru через web_reader или web_search.